锡城职院字〔2018〕44号

关于印发《无锡城市职业技术学院课程资源建设实施方案》的通知

本校各部门：
《无锡城市职业技术学院课程资源建设实施方案》已经院长办公会审议通过，现印发给你们，请遵照执行。

无锡城市职业技术学院课程资源建设实施方案

为加强内涵建设，深化学院教育教学改革，推动信息技术与教育教学深度融合，促进教学模式与学习方式的变革，提高人才培养质量，特制定本方案。
一、建设目标
课程资源建设以先进教育教学理念为先导，以多样化教学资源（文本、图片、视频、动画等）为基础，以激发学生学习兴趣、强化平台互动交流为着眼点，紧扣高职教育教学特点，围绕课程教学难点重点进行教学设计和资源建设。
按照“统一规划，分期实施”的原则，学院于2018年启动第一期共50门课程资源建设项目，建设周期为两年。2020年启动第二期100门的建设项目。至2022年底，全院建成课程资源150门。
二、建设内容
学院的课程资源将在“无锡城市职业技术学院网络教学平台”上进行建设，各类形式的资源，如文本、图片、视频、动画等均需符合该平台的技术要求。
课程资源由基本资源和拓展资源两部分组成。
（一）基本资源
基本资源是指体现课程教学思想，反映课程教学内容、教学方法、教学过程的核心资源，是本轮课程资源建设必须完成的建设内容，包括以下几部分：
1．课程介绍
课程介绍以两种方式呈现，一是以文本方式对本课程的适用对象、教学目标、时间与进程安排、教学方法、考核方式、课程特色等进行简要介绍。二是给出一段课程介绍的短视频，时长在10分钟左右。
2. 教学大纲
以周为单元列出各单元的教学内容（标题式），每个单元下再进行必要的细分。也可根据课程特点以2节课或4节课为一个单元给出教学大纲。
3. 教案或演示文稿
需给出完整的、与本课程教学大纲相对应的教案或演示文稿。
4. 教学视频
从本课程的重点和难点中选择部分知识点或技能点，以微课方式制作成教学视频，供学生线上自主学习。本轮课程资源建设要求每门课程自制的微课教学视频不少于6个。
鼓励教师在不侵犯他人知识产权的情况下，充分利用网络教学资源，丰富本课程的视频教学资源。
5. 作业与测试
本课程教学过程中，应提供学生足够的自主练习与测试机会。每个教学单元需给出课后作业，学生提交作业后应能查看每道作业题的参考答案和解题思路；每门课需对学生进行不少于2次的测试，学生完成测试后应能获知测试成绩、每道测试题的参考答案和解题思路。
6．考试题库
本课程需建有考试题库，学生学完全部内容后应能进行在线考试。试题应满足课程教学目标的要求，涵盖本课程的主要知识点和技能点。所有试题均应附参考答案和解题思路。
（二）拓展资源
拓展资源是指反映本课程特点，应用于各教学与学习环节，支持教师教学和学生自主学习的多样性、交互性辅助教学资源，主要包括供教师教学使用的案例库、专题讲座库、素材资源库等;供学生自主学习使用的专业知识检索系统、专业技能演示或实验实训虚拟仿真系统等。
三、管理办法
1．学院优先建设修读学生多、受益面广的公共基础课和专业基础课，及国家示范专业点、省品牌专业、省骨干专业、省特色专业、省重点专业群核心专业的专业技术课，有经费支持的课程优先申报。
2．课程资源建设项目经二级学院推荐申报、学院审批确定。建设项目的课程团队需向学院提交建设任务书，明确建设内容、建设要求和进度计划，经学院审核通过后正式实施，学院将依据任务书的进度和要求进行项目验收。
3．课程资源建设是信息化教学改革的基础，利用课程资源和网络学习平台开展信息化教学、改革教学模式和学习方式、提高教学质量则是课程资源建设的目的所在。因此，各项目原则上利用半年左右的时间完成基本教学资源建设，随后应将重点放在资源的使用和拓展上。各项目团队应在教学实践中根据使用情况不断调整、丰富和完善教学资源，同时改进和优化教学模式，提高教学质量。
4．学院于项目启动一年后对项目进展情况进行中期验收，对中期验收不达标的项目，将限期进行整改；对建设进度严重滞后的项目，将予以淘汰，并及时补充其他项目，进行滚动建设。
5．学院根据评审结果，给予每门课程资源建设项目3万元的经费支持，经费由二级学院与学院共同承担，承担比例为1:2，分三次下拨，分别于项目立项、中期验收达标、终期验收通过后各下拨1万元。有经费支持的课程的建设经费从学院配套经费中列支。建设经费由学院统一管理。
6．各项目团队应遵守国家相关法律法规和学术规范，不侵犯他人知识产权，不发布违规内容。立项建设的课程资源视为教师职务之作，其知识产权归学校所有，项目团队享有使用权。

附件：无锡城市职业技术学院课程资源建设申报书